三星平板wifi禁用怎么办

《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。"可见新课程下的语文教学靠课内三四百篇课文、三四十万字的阅读量是远远不够的，要重课外阅读，并为学生在课内学习与课外阅读之间架起一座桥梁，由课内向课外过渡，把课内外阅读有意识、有系统地结合起来。在当前的形势下，对学生进行基础教育的重要任务很多，其中之一就是培养会读书、爱读书的一代新小学生的阅读特点小学生的阅读，是生阅读学习的起始阶段，是“一张白纸画新美画图"的良机，但也极易不慎的笔墨所涂损。小学生阅读的启蒙性及系列

读书可以使学生的各项素质得以完善与发展。阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。笔者以为，必须加强小学生阅读能力的培养，特别是课外阅读能力的培养，让小学生学会阅读，成为学习的主文档列表文档介绍谈谈小学生阅读的重要性古曾说：“三日不读，语言无味，面目可憎〞，意思是说，阅读使优雅。此外还有“读书破万卷，下笔如有神